2023年10月から月2回、朝日小学生新聞で「ブンブンどりむ」の連載がスタートしました。
その名も「さくっと書ける文章教室」
作文がうまくなりたい小学生に、作文の通信添削講座「ブンブンどりむ」がコツを教えます。
第20回は「日記を書く」がテーマです。
夏休みに入ると日記をつけはじめる人も増えるでしょう。見たこと、思ったことなどをまとめて、日記を書く習慣をつけましょう。
2024年7月18日付の朝日小学生新聞で掲載された記事の中から、エッセンスを取り上げてWEBでも紹介していきます。
いよいよ夏休み。日記を書くことを習慣にするチャンスです。
あとで読んだときに、どんなことがあったかがよくわかるように書いてみましょう。
クマちゃんが日記をかいているよ。わかりやすい日記になるようにあ～おをならべかえよう。
あ ブンちゃんが来たので、
「いっしょに遊ぼう。」
とさそいました。
い きょう、庭のプールで水浴びをしていました。
う ７月１８日（木）はれ
え とても楽しかったです。
お ブンちゃんが
「いいよ」
と言ったので、二人で遊びました。
★どんなことがあったのかがよくわかるように書けているか、声に出して読んでみよう。
きょうあったできごとを日記にくわしく書こう。
（例）
７月２１日（日）はれ
きょうは、おとうさんとぼくとでばんごはんを作りました。
メニューは、カレーライスとサラダです。
ぼくは、カレーに入れるやさいを切り、サラダのもりつけをしました。指を切らないように気をつけました。
ぷーんといいにおいがして、カレーができ上がりました。
「すごくおいしい。」
と、おかあさんが言ってくれたので、とてもうれしかったです。
＜ここから問題＞
きょう、どんなことをしたかな。どんなことを見たり聞いたりしたかな。思い出して日記に書こう。
月 日（ 曜日）天気（ ）
★したこと、見たこと、言ったこと、思ったことなどをよく思い出して、わかりやすく書こう。
STEP1の答え
う ７月１８日（木）はれ
い きょう、庭のプールで水浴びをしていました。
あ ブンちゃんが来たので、
「いっしょに遊ぼう。」
とさそいました。
お ブンちゃんが
「いいよ」といったので、二人で遊びました。
え とても楽しかったです。
ここをチェック
☐ はじめに、日付が書けた
☐ さいごに、気持ちが書けた
☐ わかりやすくならべかえることができた
STEP2の答え
（例）
８月３日（土曜日）はれ
きょうは、花火大会がありました。夕方から家族で見に出かけました。わたしはゆかたを着せてもらいました。
大きくてきれいな花火が
「ドーン、ドーン」
と、何発も上がりました。
空気がびりびりふるえているようでした。
すごいはく力だなと思いました。
ここをチェック
☐ きょうのできごとが書けた
☐ したこと、見たこと、聞いたことが書けた
☐ 思ったことが書けた
日記を書く習慣をつけると、「書くこと」に慣れるとともに、観察メモや読書メモなど、メモを取る力が身につきます。
※2024年7月18日 朝日小学生新聞に掲載の記事から作成
※イラストは「イラストAC みんなのイラスト工房さん」より
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